Проект «Созвездие будущих гениев» - это учебные сборы для одаренных обучающихся 7-11 классов с интенсивной системой "погружения" в изучение отдельных предметов. Сборы организуются для обучающихся образовательных организаций Поволжского региона и городов присутствия ГК "Росатом" в период осенних каникул 2019 -2020 учебного года на базе МОУ «СОШ №221». Занятия проводятся кандидатами наук, аспирантами (преподавателями московских и пензенских ВУЗов) - по профильным направлениям: физико-математическое, химико-биологическое, IT-технологии. Учебные занятия будут иметь не только теоретическую направленность, но и практическую: экскурсии на кафедры Пензенского государственного университета, в лаборатории и цеха ФГУП ФНПЦ "ПО "Старт" им. М.В.Проценко", детский технопарк «Кванториум»(г. Пенза), музей занимательных наук "Реактор"(г.Пенза). Занятия химико-биологического направления планируется проводить на базе Пензенского государственного университета, а дети из направления IT-технологии будут посещать мастер-классы в ЦМИТ "Действуй" (г. Заречный). Подготовительные мероприятия включают в себя презентацию проекта для городского сообщества (в рамках общегородского праздника «День знаний», на ТРК); формирование педагогической команды и команды детей, участвующих в проекте; формирование групп участников проекта по возрастным категориям: 7-8 классы, 9-11 классы и научным предпочтениям (физика/математика, химия/биология, IT-технологии). Основные мероприятия: торжественное мероприятие, посвященное запуску проекта. Проведение ключевых мероприятий проекта. Для участников учебных сборов будет предложена работа по основным образовательным форматам: лекционно-семинарские занятия; интенсивные практические занятия по проектной деятельности; решение аналитических и творческих задач, геймификационные задачи; индивидуальная и групповая работа участников по выбранным проектным и исследовательским темам, сопровождаемая консультациями экспертов и тьюторской поддержкой; образовательные экскурсии; эксперимент; тренинг; кейс-обучение; формы содержательного досуга (квесты и др.). Реализация образовательных программ смены будет предполагать интеграцию в образовательной и игровой моделях таких ключевых элементов как: творчество (дизайн-мышление, культурные компетенции, творческие процессы, креативная среда); технологии (глобальные тренды, инженерное образование, геймификация, IT-технологии); коммуникации (глобализация и межкультурное общение, социальное партнерство и создание сообществ, осознанное лидерство, трансляция ценностей и исторического наследия); наука и исследования (критическое мышление, креативные исследования, наука данных, наука как тренд, инновации). В рамках сборов будет организована XIII Российская открытая научно-практическая конференция школьников «ЮНОСТЬ.НАУКА.КУЛЬТУРА–ЗАТО», которая проводится под эгидой Общероссийской Малой академией наук «Интеллект будущего» (г. Обнинск).

Цель

1. Создание условий для самореализации талантливых детей и молодежи Поволжского региона и городов присутствия госкорпорации "Росатом" через организацию в каникулярный период учебных сборов по направлениям: физико-математическое, химико-биологическое, IT-технологии.

2. Увеличение числа детей, ориентированных на получение профессиональных знаний в сфере физики, математики, информатики, цифровых технологий, химии и биологии.

Задачи

1. Вовлечь детей в исследовательскую и научно-инженерную деятельность, мотивировать на изучение информатики, математики, физики, химии, биологии и цифровых технологий, а также межпредметных и метапредметных областей.

2. Разработать образовательные программы для реализации в формате учебных сборов по направлениям: физико-математическое, химико-биологическое и IT-технологии.

3. Обеспечить материально-техническое оснащение учебных сборов.

4. Подготовить команду экспертов, педагогов для проведения учебных сборов.

5. Организовать систему отбора-поощрения талантливых детей и молодежи для участия в учебных сборах.

6. Создать образовательную среду для отработки надпрофессиональных навыков, развития креативности, коммуникативной и метапредметной компетенции, расширения и углубления предметных знаний, формирования проектного мышления.

7. Создать позитивное информационное поле проекта активным взаимодействием с муниципальными и региональными СМИ и привлечением социальных партнеров.

Обоснование социальной значимости

Талантливая молодежь – это будущая национальная профессиональная элита страны. О внимании государства к одаренным детям, понимании необходимости их поддержки говорится в указе Президента РФ от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года". В рамках этого документа одной из задач развития образования утверждено - формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся. С 2010 года в целях сохранения и развития интеллектуального потенциала государства, в рамках решения задач "Модернизации общего и дошкольного образования как института социального развития" МОНО совместно с Департаментом образования города Заречного в дни осенних каникул проводит учебные сборы для школьников города. Учебные сборы являются одним из элементов профилизации образования, способствуют выявлению высокомотивированных и одаренных детей. Город Заречный – закрытый город, где находится крупный научно-производственный центр, обладающий уникальными технологиями в области высокоточной механообработки, электромеханики, микроэлектроники, мощной испытательной базой, потенциалом инженерных кадров – АО ФНПЦ ПО «СТАРТ» им. М.В. Проценко. Для стабильного экономического развития города необходимы профессионалы, способные эффективно работать на предприятиях военно-оборонного, машиностроительного, металлургического комплексов. высокоинтеллектуальные инженерные кадры, умеющие изобретать, совершенствовать, придумывать технологии, автоматизировать операции и управлять процессами нужны и в таких отраслях как: строительство, ЖКХ, транспорт, медицина, экология и др. Кроме того, в современную жизнь все больше внедряются IT-технологии, без основ знаний которых невозможно управлять сложными устройствами и чувствовать себя комфортно в стремительно изменяющейся информационной среде.
Учебные сборы для школьников по таким направлениям, как физика/математика, химия/биология и IT-технологии – это уникальная возможность для детей проложить свой мост между обучением и карьерой. В современном мире, где все взаимосвязано и взаимозависимо, в условиях усиливающейся глобализации всех сфер социальной действительности и решаемых в них проблем имеется настоятельная потребность в развитии, становлении и формировании человека с творческим, продуктивным мышлением, способным принимать инновационные процессы и участвовать в них.
Миссия сборов – создание в каникулярный период уникальной практико-ориентированной образовательной среды, направленной на подготовку будущих кадров, конкурентоспособных на глобальном рынке труда в эпоху цифровой экономики.
Целевой аудиторией проекта являются обучающиеся 7-11 классов и педагоги, которые будут преподавать в рамках направлений. Обучающиеся готовы на хорошем уровне за счет системного изучения предметов математического цикла осваивать техническое творчество и формировать навыки работы с современным оборудованием; в процессе обучения у обучающегося раскрываются творческие способности, формируется конструкторские и графические умения, возникает интерес к более глубокому изучению предметов. Занятия помогут подготовиться к поступлению в гимназии, профильные классы лицеев, участию в олимпиадах и конкурсах. Развитие памяти, логики, сообразительности очень важно для любого человека, а работа в смешанных командах поможет организовать взаимообучение детей и формировать у них аналитические приемы командной работы.
К ожидаемым социальным эффектам можно отнести:
1. Увеличение числа детей, получивших знания в межпредметных и метапредметных областях научно-технической и информационной сферах.
2. Увеличение количества детских проектных групп, временных творческих коллективов.
3. Увеличение числа исследовательских, рационализаторских и изобретательских проектов, представляемых на конкурсы различных уровней.
4. Увеличение числа детей, ориентированных на получение профессиональных знаний в научно-технической и информационной сферах.
5. Увеличение числа социальных партнеров, участвующих в развитии исследовательской и изобретательской деятельности и профессиональной ориентации детей и молодёжи.
6. Обмен опытом и возможность дальнейшей стажировки на градообразующем предприятии ФГУП ФНПЦ ПО «СТАРТ» им. М.В. Проценко и ведущими ВУЗами Пензенской области.

География проекта

Поволжский регион и города присутствия госкорпорации "Росатом"

Целевые группы

1. Обучающиеся 7-11 классов образовательных организаций Поволжского региона и городов присутствия ГК "Росатом", кол-во – 130 человек, из них 30 иногородние школьники.